11月4日，麗水市景寧畬族自治縣紅星小學五年級學生梁曉睿身穿隊服，吹著嘹亮的小號，和隊員們進行鼓樂編隊表演，獲得了鼓樂比賽團體第一名。這名來自九龍鄉(xiāng)的12歲男孩，此前就讀于九龍鄉(xiāng)中心學校，2023年9月入學紅星小學。此前，他從沒學過樂器，2024年加入學校鼓樂隊后，還成了小號組組長。

為破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校辦學成本高、質量不佳等問題，推動農村學生從“有學上”到“上好學”，景寧自2022年起在浙江省率先探索小規(guī)模學校優(yōu)化調整工作，統(tǒng)籌配置城鄉(xiāng)教育資源，構建強校幫扶、城鄉(xiāng)聯(lián)動、資源共享的辦學模式。像梁曉睿一樣的來自毛垟鄉(xiāng)、鸕鶿鄉(xiāng)、大均鄉(xiāng)等8所100人以下小規(guī)模學校的107名孩子全部進入城區(qū)學校就讀，74名教師實現(xiàn)科學分流。

“我們?yōu)猷l(xiāng)村孩子托底，全力保障進城學生交通專線專行、住宿同校同等、飲食同質同價，推動閑置校舍有序改造利用，提升教育質量，打響‘小縣優(yōu)教’品牌。”景寧畬族自治縣教育局副局長金益華說。

據(jù)了解，麗水共有100人以下小規(guī)模學校80所，在校生3340人，目前已完成100人以下小規(guī)模學校優(yōu)化調整56所，全面完成50人以下小規(guī)模學校調整，實現(xiàn)義務教育階段基本布局在城區(qū)。

麗水山區(qū)面積占比近90%，其中偏遠山區(qū)行政村占比達73.3%。受地形、交通等因素制約，山區(qū)公共服務設施利用率偏低。隨著人口增速放緩、人口分布空間變化等，對公共服務布局結構調整提出了新要求。

“聚焦山區(qū)群眾最關注、最迫切、最量大面廣的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等重點公共服務領域，麗水先行謀劃山區(qū)公共服務跨山統(tǒng)籌一體化改革，探索構建以常住人口為導向的公共服務資源高效配置機制，以‘系統(tǒng)性’解決服務不均衡問題，以‘流動性’解決服務不可及問題，以‘共同體’解決服務不優(yōu)質問題，建立統(tǒng)籌布局、單元重塑、擴大供給、制度保障、聯(lián)合共建和運營創(chuàng)新‘六個一體化’工作新格局，促進布局跟著趨勢走、資源跟著需求走、服務跟著群眾走。”麗水市主要負責人表示。

連日來，山區(qū)養(yǎng)老管家魏燕衍格外忙碌，她拎著管家護理箱，上門探訪麗水市蓮都區(qū)碧湖鎮(zhèn)白口村的十余位留守老人。每到一處，便陪老人們拉家常，為他們剪指甲、量血壓，提供貼心服務。她說：“區(qū)里還推出養(yǎng)老服務集市，讓進城不便的老人趕大集時，也能享受免費理發(fā)等集成式公共服務。”

目前，共有1989位山區(qū)養(yǎng)老管家分布在麗水山區(qū)1800多個行政村，定期上門提供居家探訪、健康管理、照料照護等基礎養(yǎng)老服務，實現(xiàn)95%以上行政村覆蓋。

距碧湖鎮(zhèn)140余公里的麗水市遂昌縣西畈鄉(xiāng)，一輛流動“愛心餐車”沿新開通的遂江公路駛入了舉淤口村，為87歲獨居老人楊順祥準時送上“幸福午餐”。這一餐熱飯兩葷一素，老人自己只要付1元錢。常年的農事勞作，讓楊順祥落下了腰腿疼痛的老毛病，做飯成了大難題。他說：“（遂江）公路沒通前，餐車進不來，獨自吃飯常隨便對付下，現(xiàn)在方便多了。”

除遂昌實行“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一烹飪、統(tǒng)一派送”的老年餐中央廚房集中配送模式外，蓮都、縉云、云和等地因地制宜應配盡配山區(qū)流動餐車。目前，麗水市共配置流動餐車114輛，通過流動餐車送餐、老年食堂堂食等方式，每天為1萬余名山區(qū)老人提供助餐服務，老年助餐服務點達709個，覆蓋全市83.55%的村社。

除流動助餐外，麗水跨系統(tǒng)整合“流動便民共富車”，持續(xù)完善助醫(yī)、助行、助購、助銷、助急等“十助”體系，提升偏遠山區(qū)公共服務集成化、精準化、均衡化水平。

為打通基層醫(yī)療服務“最后一公里”，“智慧流動醫(yī)院”巡回診療服務正在麗水全域鋪開，為偏遠山村群眾提供“一站式”移動醫(yī)療服務。截至2024年9月底，全市50輛“智慧流動醫(yī)院”巡診車服務覆蓋648個未設醫(yī)療機構的行政村，累計出診車次2.98萬次，行程達139萬公里，總計服務124萬人次。

教育、醫(yī)療、養(yǎng)老是“民生必答題”，關乎每一位老百姓的幸福。接下來，麗水將對“共性服務”加大政府兜底保障，對“個性服務”適當采用市場化、社會化方式精準供給，構建政府保障基本、社會多元參與、全民共建共享的公共服務供給新格局。

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