孩子們在中通服設計院開啟“四點半課堂”首次戶外活動。建鄴區委宣傳部供圖

　　人民網南京7月12日電 （李子佩）“小朋友們，你們知道自己爸爸媽媽是做什么工作的嗎？”“我知道，我爸爸是這家公司的設計師！”教室“搬進”企業里，講臺“搭在”工位旁，南京建鄴高新區推出四點半“趣成長”系列活動。7月12日下午，在南京市建鄴高新區組織下，“四點半課堂”的50名師生齊聚中通服設計院，孩子們來到了四點半“趣成長”暑期主題活動第一站——中通服咨詢設計研究院，開啟學生們的職業啟蒙之旅。

　　通過佩戴可視化AR/VR裝置，孩子們直觀感受到3D成像的虛擬模型；在綜合實驗室，智慧城市、大數據、云計算等領域的研發成果集中展示在孩子們眼前；5G實驗室里，孩子們則開始嘰嘰喳喳詢問起直播帶貨、直播上課、直播晚會到底是什么過程；在小智直播間，孩子們首次近距離接觸“直播那些事兒”；在員工食堂，孩子們圍上可愛的圍裙，親手DIY起各式各樣的小餅干。

　　精準聚焦“放學后”，從去年9月開始，南京建鄴高新區就在全市率先開設“四點半課堂”，面向園區內企業員工子女，提供下午放學后至晚上八點半的托管。今年5月，趕在暑假前，“四點半課堂”從金陵中學河西分校強力加盟注入優質師資，服務內容從常規的看管看護和作業輔導，轉為金中專門研發的定制化“托管課程”。7月5日，金中河西“四點半課堂”暑期班正式開班。

　　針對“接送難”的問題，園區與金中河西校車服務商達成合作，增設了接送服務；家長期望提高托管質量，園區比選了聘用退休教師、購買校外培訓機構服務等多種方案，成功導入金中河西師資力量；針對學生安全問題，園區與交通銀行合作開發了微信端的“金中河西四點半課堂”小程序，實現孩子接送軌跡在線跟蹤、到校離校時間在線登記、在校托管視頻在線實時播報等功能，通過此信息化平臺增強學生在托管期間的安全保障，增強與家長線上互動。久久為功，終于將這項創新服務做成園區品牌。

　　經過一年實踐，“四點半課堂”不斷提檔升級，從服務企業的“小莫”專員到金中河西的骨干教師，從不足20個學生到覆蓋近200組家庭，從日常的課后托管到四點半“趣”成長主題實踐活動……南京建鄴高新區主動介入企業雙職工“上班帶娃”難題，牽手金中河西打造有溫度的“四點半課堂”，聚力化解“痛點”、打通“堵點”，交出了一張為民辦實事的“高分卷”。

　　“四點半課堂”不止是一個班，為了保證服務質量，實現可持續發展，園區專門成立國資背景的四點半托管服務有限公司，具體運營中收取遠低于成本的費用，既突出公益性，更強調市場化、專業化運作。走進 “四點半課堂”北中心教室，映入眼簾的是寬敞明亮的課桌和充滿童趣的裝飾，在這里，冰箱、微波爐、飲水機等電器一應俱全，游樂區還配備了動畫投影以及益智玩具——單是硬件和裝修，園區就投入了近200萬元。

　　“看不見”的投入更多。“四點半課堂”兩個校區共1500平方米，如按照市場價格出租，年租金收益超過130萬元。經過測算，“四點半課堂”正常運營的成本為每年100萬元。此外，公司及園區企業服務部還有近20人，全身心撲在“四點半課堂”運維管理上。

　　如今，“四點半課堂”已成建鄴高新區營商環境的“新名片”。園區先后開設南北兩個校區，截至目前，累計托管企業員工子女近萬人次。后期還將增設CBD校區，覆蓋區內更多創新企業。

　　面對托管服務既要“托得住”，更要“管得好”的現實命題，南京建鄴高新區探索了“政府引導+名校協同”的暑期托管新模式，蹚出了一條公益性、專業化與市場化相結合的可持續發展新路徑，未來，這份“建鄴經驗”還將繼續復制推廣下去。

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